不是所有努力都有回报.......|锦州市汇通儿童康复训练中心

学会的东西一点点消失。这种眼睁睁看着孩子“退步”的无助感，没经历过的人很难体会。与先天性自闭症不同，这类患儿出生后发育看似正常，却在某阶段突然出现语言、社交能力的“倒退”。这种眼睁睁看着孩子“退步”的无助感，没经历过的人很难体会。今天锦州市汇通儿童康复训练中心就和您聊聊如何早期识别？

No.1请注意孩子突然“退步”的四个表现

倒退型自闭症的孩子，往往在1岁半~2岁半（平均1.78岁）开始出现已掌握能力的快速流失。

建议家长们，可以把能力分为以下4个板块来自查：

★ 言语能力下跌 ★

比如，原本可以说“吃饭”“喝水”这类词语，开始慢慢变得少开口甚至完全沉默；即便保留部分语言，也常机械重复同一句话（如无意义地连说“汽车汽车”）；讲话语调变平、语速异常。以及伴随着孩子的语言理解力下降，听不懂指令。

★ 互动频次下降 ★

孩子眼神躲避，对家人呼唤不理不睬；抗拒拥抱，拒绝参与小朋友的游戏，常独自缩在角落。原本会的社交手势（如挥手再见）也消失。

★ 刻板行为增多 ★

反复拍手、摇晃身体或不停旋转物品；玩具玩法单一（如只把积木排直线），抗拒新玩具并因此哭闹。

★ 感知与认知异常 ★

对声音/光线过度敏感（如听到吹风机就捂耳尖叫）；迟钝（摔伤也不喊疼）；原本认识的颜色、场所突然“遗忘”；

No.2在这种情况下，我们家长可以为孩子做些什么？

首先，建议家长们不要纠结于找原因，可以有寻找原因的过程，但不需要在这个过程中纠结太长的时间。当发现孩子出现倒退情况时，要尽早寻求专业人士支持，尽早进行干预。对于自闭症儿童，尤其早期发现的小朋友，干预标准是3-4岁就可以开始进行，甚至有一岁多的年纪更小的小朋友，展现出了倒退情况时，也可以进行专业干预。我们希望不管是在学校、机构还是家庭里，小朋友每周的干预时间可以达到20-40小时，这样小朋友很多丢失的技能才有可能在密集干预的情况下尽快找回。此外，家长们需要在心理上做好准备，密集干预的时间可能会持续两到三年，而并非干预几个月孩子的能力就一定会回来，所以家长们要调整好心态，以应对接下来的挑战。