要想让孩子成功融入社会，教会他基本的社会规则是非常重要的一步。我们应该如何让直线思维的锦州自闭症孩子，理解抽象的社会规则呢？而要想帮助孩子提升社交能力，理解社会规则是很重要的一环，那么，家长应该如何做呢？

以身作则

例如在咖啡厅里要保持安静，在餐厅里要尽量不打扰别人，在公共交通上要遵守秩序……这些都是我们需要遵守的社会规则。

要想让孩子能遵守规则，作为家长，首先就要做到言传身教，以身作则。

讲明规则背后的意义

想让孩子遵守规则，我们也应该和他讲清楚为什么需要这样做，而不是总说“不行”、“不对”、“不可以”。用正面的话引导孩子的行为，比制止和否定更容易让人接受。

视觉提示

生活中，我们会遇到很多潜移默化的规则，普通孩子教几次，甚至不用特意去教都能学会，可是自闭症孩子对规则却往往太不敏感。这个时候，使用“视觉提示”的方法，也许能让孩子记忆更清晰。

例如社交故事和绘本。社交故事通过故事和图画的方式让孩子建立社会理解，帮助自闭症孩子了解社会情况的简短故事，故事以孩子和他人的感受或想法为要素，具体描述情境。通过这样积极的方式，帮助孩子了解社会情况或应对压力。

社交训练小组

家长可以帮忙组建一个训练小组，为锦州自闭症孩子提供一个让他们定期与普通人或同龄人练习社交技能的机会。

其中，一个小组可以仅由自闭症儿童组成，其他小组则有普通孩子参与。在小组中，也可以使用各种技术和工具，包括上述提到的几个方法。

利用科技产品

通过视频、软件或虚拟程序来教孩子复杂的社会技能，比如识别面部表情和语调中的情绪。

视频就可以被用在很多方面，例如，我们可以录一段孩子自己执行社会任务或扮演社会情境的视频，然后和他一起分析什么是对的，什么是错的。这样的方式可以帮助锦州自闭症孩子理解许多肢体语言，因为视频可以在讨论中停止或放慢。

普通人学习社会规则是自然而然的，但是锦州自闭症孩子学习社会规则，却需要花费很大的精力。