1,为什么孩子的注意力老是不能集中?
看到痴迷的东西,喊破了嗓子,他就是不理不睬,沉浸在自己的世界中。
可是碰到需要他集中精神去做的事情,不到一分钟,注意力就跑了。
2,这些和注意力有什么联系?
很多康复治疗,一上来就开始一对一教学,一遍一遍地练习听从指令。
却忽略了一个重要的环节:
那就是让孩子“喜欢”这个教学环境,教孩子去看我们需要他看的东西。
如果孩子不感兴趣,注意力当然会跑。
3,如何提高孩子的兴趣呢?
01、配对的重要性:训练前就要把我们和强化物配在一起。比如在不给孩子指令的情况下,免费给孩子喜欢的东西。
02、使用强化物:孩子给我们或者教学工具注意力的时候给予强化,可以是物质,也可以是夸奖。
03、缩短教学时间:5分钟的注意力集中、比20分钟的“时看时不看”教学成果要高。
04、环境的改变:把孩子上课的环境稍做改变。比如,他经常往窗外看,孩子的椅子调整成不要对着窗口。
05、根据孩子的兴趣选择教具:如果孩子喜欢球,那就用球为主题来进行有关技能的教授
06、指令的施行:下达指令,一次就够,如果不断重复同一个指令,而不去帮助孩子施行,就是在教他“不理会”我们所说的,这种“不理会”有时候就是“注意力有问题”。